Teilen Housegemachte Diagnostik 1 – Hart aber herrlich Der diagnostische Prozess & Dr. House – Teil 1 Heute tue ich etwas ungewöhnliches: Wenn ich Lernstörungen verstehen 1
Teilen Flüssig lesen kommt von selbst – oder? Selbst Lehrkräfte, denen das Lesen eigentlich am Herzen liegt, streben die wichtige Schwelle von 150 WPM Leseaufbau Lesefehler verstehen 1
Teilen Rechnen lernen trotz Unterricht Heute fragte ich mich zum gefühlt 864. Mal: Warum wird Förderdiagnostik nicht schon in der Lehrerausbildung Didaktische Fehler: Rechnen 0
Teilen Warum sollte man 150 Wörter pro Minute lesen können? „Ist doch schön, dass Ihr Kind überhaupt liest, machen Sie nur keinen Druck!“ sagt die Grundschullehrerin Leseaufbau Lesefehler verstehen 1
Teilen Was sagt ein Lesegeschwindigkeits-Test aus? Das Kind hat Ihnen vorgelesen, Sie haben eine Strichliste oder eine markierte Kopie und vielleicht sogar Lesefehler verstehen Wissen Testpsychologie 0
Teilen Wie misst man die Lesegeschwindigkeit (WPM) sinnvoll? Wie können Lehrer oder Eltern ohne großen Aufwand die Lesegeschwindigkeit selbst messen? Sie brauchen dazu keine Lesefehler verstehen 0
Teilen Special: Rund um Lesegeschwindigkeit Wenn man die Lernfortschritte eines Erstlesers oder förderbedürftigen leseschwachen Kindes verfolgen möchte, ist es hilfreich, seine Lesefehler verstehen 0